Často a rádi říkáme, že ještě lepší než odpad recyklovat, je ho vůbec nevytvářet. Platí to i o elektrospotřebičích a bateriích. A právě o tom byl úkol z Recyklohraní. Prostřednictvím hry v něm žáci získávali informace o šetrném využívání baterií a elektra. Využili jsme jednoduchou deskovou hru, kterou jsme vytiskli společně s kartičkami s úkoly. Děti postupovaly po herních polích. Pokyny na kartičkách a odpovědi na otázky týkající se recyklace a šetrné spotřeby baterií a spotřebičů je posouvaly po políčkách vpřed nebo vzad. Hlavní pointa byla v tom, že vyhrává ten, kdo do cíle dorazí poslední. Tedy ten, který udrží svou baterii či spotřebič nejdéle ve hře. Proto se také hra jmenuje „Závody naruby“.
Úkolu Závody naruby se zúčastnili žáci IX.A a IX.B.
Mgr. Marie Šnokhousová
Dnes na naší škole proběhlo školní kolo recitační soutěže, kterému předcházelo třídní kolo. Paní učitelky všechny děti pečlivě připravily, což bylo znát při jejich přednesu. Soutěžilo se ve dvou kategoriích. První kategorii reprezentovaly děti I. a II. třídy, druhou kategorii děti III., IV. a V. třídy.
V první třídě své básně zarecitovali Angela Siváková, Vlastimil Gažík, Marcus Žiga, Ondřej Krištóf, ve druhé třídě Mirka Žigová a Julia Stipáková, ve třetí třídě recitovali Ricardo Stojka a Aladar Ferko, ve čtvrté třídě Melanie Lyčková a Mirek Koky a nakonec v páté třídě to byli Kristián Sivák, Matyáš Žiga, Sára Frúhaufová a Aneta Pohlodková.
Všechny děti byly šikovné a své básničky přednesly moc krásně. Bohužel vyhrát mohly jen některé.
V 1. kategorii se na 1., 2. a 3. místě umístili: Marcus Žiga, Mirka Žigová, Ondřej Krištóf
Ve 2. kategorii se na 1., 2. a 3.místě umístili: Matyáš Žiga, Ricardo Stojka, Aneta Pohlodková
Všem vítězům gratulujeme!!!
Dne 17.3. 2022 Mgr. Eva Podzimková
Žáci ve speciální třídě se začali seznamovat s moderními výukovými pomůckami. V hodině informatiky pracovali s robotickou beruškou. Pomocí tlačítek programovali cestu berušky po podložce. Nejprve po jednotlivých krocích programovali pohyb dopředu, dozadu a do stran. V závěru hodiny zvládli naprogramovat složitější trasu a přesunout berušku z jednoho místa na druhé. Žáky nová práce velmi bavila. Programování s beruškou přispívá k rozvoji představivosti, logického myšlení a zlepšuje prostorovou orientaci.
PhDr. Balonová Soňa
Od 14.3. 2022 se ruší povinnost plošně nosit ochranný prostředek ve školách a školských zařízeních, a to jak pro děti, žáky a studenty, tak pro zaměstnance či třetí osoby nacházející se v škole či školském zařízení. Nikdo tedy není povinen ve škole nebo školském zařízení nosit ochranné prostředky dýchacích cest.
Informace ke změnám MO MZD s účinností od 14.3.2022
Dramatizační prvky ve speciálních třídách mají vždy úspěch. Proto jsme zkusili nacvičit jednoduché vyprávění pohádky O Sněhurce a sedmi trpaslících s písněmi, s pohybovým doprovodem, s maskami a kulisami. Děti se do děje pohádky velmi vžily. Celý nácvik jsme postupně zkoušeli celý týden. Využili jsme námět i v různých výukových výchovách. Postupně vznikl celý projekt. V pátek 25.2. jsme tak mohli pozvat na divadelní představení všechny speciální třídy do VII.B a zahájit tímto vystoupením veselý bál – speciálních tříd KARNEVAL.
Mgr. Jana Raszková, Věra Kopeňová a Tereza Šebestová
Letošní karnevalové veselí mělo jedno velké plus navíc. Pohádku „Sněhurka“, kterou si pro nás připravila VII. B paní učitelky J. Raszkové. Moc hezké představení to bylo. Na třídách v ten den také proběhly různé soutěžní hry podle schopností a dovedností žáků dané třídy. Všichni se pak ve vyzdobené tělocvičně školy sešli a rejdění v maskách mohlo začít. Děti byly za burácejícího se potlesku představeny ve své masce a následně předváděly pohyby na písně různého žánru. Společné tančení speciálních tříd si děti moc užívaly, došlo i na párové tančení. Všechny děti byly po zásluze odměněny, odešly spokojené a plni prožitků z celého dne domů.
25. 2. 2022 Kolektiv ZŠS
Hygienické potřeby bývají ve speciálních třídách vděčným tématem. Žáci VI. A si projektový týden s názvem „Hygiena těla“ dostatečně užili. Byli nakupovat v drogerii dm i Rossmann věci pro osobní hygienu a mnohé z nich si také ve škole prakticky vyzkoušeli. V sanitární místnosti dávali do pračky prádlo a po vyprání věšeli na sušák. Další den si vyzkoušeli žehlení utěrek a ručníků. Při hře na holiče, maséra a pedikéra se v různých rolích vystřídali všichni. Společné výtvarné a pracovní činnosti žáků zakončily celý náš projektový týden. Hravé a praktické učení je vždy pro děti motivační, zábavné a přínosné.
Dne 18. 2. 2022 Mgr. Ivana Valčáková
Robotické berušky jsou moderní výukové pomůcky. Pomocí tlačítek je můžeme jednoduše naprogramovat, aby plnily zadané úkoly. Díky těmto krokovým robotům děti rozvíjejí logické myšlení, představivost a kreativitu. Motivuje je to k samostatnému myšlení, pravolevé orientaci, orientaci na čtvercové síti, mapě atd. Děti programovaly průjezd zadanou trasou, kterou měly předem určenou. Na připravené malé podložce si prostřednictvím šipek připravily plán cesty - jednotlivé kroky. Programování berušky pak pro ně bylo jednodušší. Správnost své práce si žáci ověřili tím, že zkontrolovali, zda berušky opravdu zadanou trasou projely správně. Ani to pro ně nebylo tak těžké, jak si původně mysleli. Výuka byla pro druháky nevšední, zajímavá a zábavná. Už se těší na další programování.
Mgr. Jana Gvuzdová
Díky nadaci OKD, která společně se školou podporuje projekt "ZOOTERAPIE", nás opět navštívila paní canisterapeutka se svými čivavami a děti tak měly možnost prožít příjemné dopoledne plné zábavy. Tentokrát byla canisterapie zaměřena na poznávání částí těla jak pejsků, tak i dětí samotných. Pro vnímání celého těla měly děti za úkol pejska obkreslit a za použití své fantazie domalovat do obrysu psa zbývající části. Mohly si také sáhnout na psí uši, tlapky, ocas a dokonce i zuby. Děti pejsky již velmi dobře znají a tak do těchto aktivit šly s nadšením a bez obav. Ve volné chvilce je mohly učesat kartáčem a pomazlit se s ním. Canisterapie sklidila opět pozitivní ohlasy a děti se zábavnou formou naučily spoustu nových věcí.
Mgr. Monika Chvějová
Po dlouhé odmlce navštívily speciální třídy VI. A, a IX. B Spirálu. Žáci si zde zahráli stolní hry, Power Hockey, pinkanou, přehazovanou s míči, zacvičili si na relaxačních balonech, prolézali látkovým tunelem, ale také tvořili obrázek klauna na nástěnku v přízemí školy, jež bude věstníkem blížícího se karnevalu, který uskutečníme ve škole koncem února. Žáci si sportovně tvořivé dopoledne užili, a pokud situace dovolí, budeme pokračovat v návštěvách Spirály zase pravidelně, jednou za čtrnáct dní.
Dne 8. 2. 2022 Mgr. Ivana Valčáková
.jpg){kind=link}
