Dne 24. května se na celém 2.stupni základní školy praktické konal projektový den nazvaný ,,Čte celá škola“.
Cílem této akce bylo podpořit čtenářskou gramotnost a zájem o knihy mezi žáky všech ročníků.
Celý den byl věnován čtení různých knih pro mládež. Žáci měli možnost číst své oblíbené knihy jak potichu, tak nahlas před svými spolužáky. Tato aktivita pomohla zlepšit jejich čtenářské dovednosti a zároveň zvýšit jejich sebevědomí při čtení před spolužáky nebo text zdramatizovat.
Součástí projektového dne bylo také zpracování čteného textu.
Žáci 6. třídy se věnovali tvorbě čtenářského listu, kde každý napsal název knihy, autora, ilustrátora, nakreslil vlastní obrázek a společně vytvořili plakát - Čte celá 6.A.
Leporelo - skládací knížku s obrázky a krátkými texty z knihy - Útěk Kryšpína vytvořili žáci 7.třídy.
Třída 8.A vyrobila koláž z knihy Začarovaná třída,které se věnovali v hodinách čtení a která se jim velmi líbila.
Tento projektový den navazoval na nedávnou návštěvu městské knihovny v Orlové, kde žáci měli možnost seznámit se s novými knihami, zúčastnit se různých čtenářských aktivit nebo se stát majitelem čtenářského průkazu.
Projektový den Čte celá škola se žákům líbil. Byl kreativní a zábavný.
Snad přispěl k tomu, že knihy v různé podobě budou součástí každodenního života žáků.
Mgr. Šárka Mikulášková
20.05.2024 se vydali žáci III.A ze ZŠ Jarní do Městské knihovny v Orlové, a to do oddělení pro děti a mládež, kde jim paní knihovnice připravila hezký program o včelách. Přivítala je, vysvětlila jim, jaké úkoly je čekají. Krátce povykládala o životě včel a poté se již žáci rozběhli po oddělení, hledali dle čísel plakáty s jednoduchými otázkami, které si museli přečíst a následně vyplnit správné odpovědi do přiložených letáčků. Poté se rozletěli coby pilné včelky a hledali knihy označené barevnou květinou. Všechny byly zaměřené na probírané téma. Překvapením pro ně bylo oblečení a pomůcky včelaře. Vše si mohli vyzkoušet a vyfotit se v připravených kostýmech. Náramně si to užívali. Děti se v knihovně cítily velmi dobře. Už máme tři přihlášené čtenáře, kteří knihovnu pravidelně navštěvují. Po skončení programu si mohl každý žák vypůjčit dvě knihy dle vlastního výběru, se kterými bude pracovat v pátek. To nás čeká projektová výuka zaměřená na čtenářskou gramotnost.
Moc děkujeme paní knihovnici za krásně připravenou besídku.
PhDr. Jarmila N. Nelhübelová, tř. učitelka
V rámci projektu OP JAK jsme 21. května s žáky druhého stupně navštívili Dětský ranč v Hlučíně. Než jsme zavítali na ranč, prošli jsme se na blízkou štěrkovnu, kde jsme posvačili v nádherném prostředí u vody. Návštěvu ranče jsme zahájili prohlídkou a krmením zvířat. Kromě koní a domácích zvířat jsme se mohli podívat na lamu, klokany i želvy. Prošli jsme si zahradu s jezírkem, prohlédli si dobové zemědělské stroje a náčiní. Následně si děti užily zábavu na dřevěných prolézačkách, houpačkách a nízké lanové dráze. Když se všichni dostatečně vyřádili, společně jsme opékali párky na ohništi a obědvali. Využili jsme i malé občerstvení ze samoobslužného baru v dřevěném altánu. Roztáhli jsme piknikové deky, kde si děti mohly odpočinout nebo zahrát drobné hry. Po všech společných aktivitách jsme se vydali na cestu domů. Děti odjížděly plné zážitků.
Mgr. Ester Vítová
Žáci prvního stupně naší školy se ve středu 15. 5. 2024 vydali na exkurzi do Dolní Lutyně na Farmu Bezdínek. Skleníky, v nichž Farma Bezdínek pěstuje hydroponickým způsobem rajčata a okurky, jsou svou rozlohou největšími v České republice. Poznávací trasa začala v expoziční části centra shlédnutím krátkého filmu o farmě a panelovou výstavou s živými exponáty. Poté jsme se přesunuli do ukázkového skleníku, kde pan agronom žákům podrobně vysvětlil způsob pěstování okurek a rajčat a vysvětlil, jak se nazývají zaměstnanci podle druhu práce: např. spouštěč, vyvažovačka nebo květuška. Prohlídka byla zakončena ochutnávkou čerstvě utržených plodů a možností zakoupení jejich produktů, čehož jsme všichni rádi využili. Ve čtvrtek 16. 5. 2024 si žáci ihned vyzkoušeli zasadit své vlastní rostlinky, a to různé druhy bylinek, jako pažitka, petržel, máta, stévie, majoránka a mojito. Vše budeme postupně ochutnávat a už se moc těšíme.
Mgr. Eva Podzimková
15. května je Den rodin. Naše třída si na začátku dne připomněla své rodinné příslušníky. Jejich jména, popis, fotografie, každý si vybarvil obrázek maminky, tatínka, dědečka i babičky. Popsali své sourozence. Vyzkoušeli jsme si péči o malé miminko – samozřejmě na panence. Dále jsme se věnovali rodinám zvířecím. Žáci měli za úkol poznávat zvířata, tvořit jejich zvířecí rodiny, pojmenovat mláďata, napodobovali jsme jejich hlasy. Poznávání hlasů zvířat z nahrávek bylo veselé, i když někdy dost obtížné. V závěru jsme vytvořili barevnou kočičku. Samozřejmě jsme si zazpívali známé písničky o zvířatech.
Mgr. Michaela Sasoňová
V pondělí 13. května proběhla besídka ke Dni matek ve třídě I. A. Děti si pro maminky připravily program Krok za krokem školním rokem, ve kterém u příležitosti Dne matek předvedly, co vše se naučily během školního roku. Na závěr programu došlo také na básničky o maminkách a pro maminky. Po skončení programu popřály děti maminkám vše nejlepší k jejich svátku a předaly jim malé dárečky, které pro ně vyrobily v hodinách výtvarné výchovy a pracovních činností.
Mgr. Edita Jámborová
V pátek 10. 5. popřáli naše děti svým maminkám ke Dni matek a na besídce předvedli, co vše zvládají a jak moc jsou šikovné.
Mgr. Ivana Valčáková
V pátek 10. května ve třídě VIII. B proběhla besídka ke Dni maminek. Děti přednesly svým maminkám básničku s pohybovými gesty a společně zatancovaly. Poté maminkám předaly vyrobená přáníčka a slunečnice, jako projev své vděčnosti za veškerou lásku a péči. Nechyběla ani něžná objetí a pusinky plné lásky. Na závěr si všichni povídali a pochutnávali na připravených dobrotách, které společně s dětmi nachystali pedagogičtí pracovníci.
Mgr. Iveta Koštialiková, Alena Russnáková, Pavlína Bajdová
Ve čtvrtek 9.5 se konala recitační soutěž, která přinesla nejen spoustu radosti, ale možná i malinko trémy. Žáci 2. stupně se však nebáli a předvedli nám nádherné básničky. Ukázali tak, kolik talentu a odvahy se v nich ukrývá.
Recitační soutěž nabízí žákům příležitost se projevit, získat ocenění, zkušenosti, ale i sebevědomí. Všechny básně byly velmi krásné, proto rozhodnout o těch nejlepších, nebylo vůbec jednoduché! Vítězná místa jsme udělili v každém ročníku a samozřejmě je odměnili sladkými medailemi. Avšak nezapomněli jsme ani na 4. místa, které jsme ocenili malinko s humorem, a to bramborami. Každý účastník soutěže si odnesl domů diplom buď s umístěním, kterého dosáhl, nebo za statečnou účast. Žáci z nevítězných míst dostali jako cenu útěchy bonbónky. Vyhodnocovali jsme i 3 nejlepší místa vždy ze dvou ročníků.
V 6. a 7. ročníků obsadili 1. místo: Šimon Wilczek, 2. místo: Martin Várady a 3. místo: Alex Bubenčík.
V ročnících 8. a 9. bylo umístění následující: 1. místo: Michaela Vávrová, 2. místo: Vanessa Žigová a 3. místo: Adam Fizer.
Velmi nás těší hojná účast naších žáků na této soutěži. Je skvělé vidět, jak se naši žáci dokážou odvážně postavit před publikum a předvést své připravené básně. Ať už získali medaili, bramboru nebo diplom za účast, všichni si zaslouží obrovskou pochvalu!
Rádi bychom vyjádřili velké poděkování i městu Orlová za jejich podporu a poskytnutí taštiček pro vítěze naší recitační soutěže. Město Orlová opakovaně projevuje svou podporu pro místní školy a kulturní akce. Velké díky patří také všem učitelům, asistentům a zákonným zástupcům, kteří s dětmi básně trénovali. V neposlední řadě patří poděkování paní asistence Darině Nogové za přípravu medailí a nastříhání diplomů. A také Ester Vítové a Věře Kopeňové za usednutí v porotě.
Gratulujeme všem účastníkům a těšíme se na další talentovaná vystoupení!
Bc. Marie Šidlová
Když nasedají děti do zájezdového autobusu, těší se na chvíle příští, které je čekají. Děti ZŠS se těšily na domácí zvířátka. Cílem naší cesty byl Jarošův statek ve Studénce, kde chovají koně, oslíka, ovce i králíčka.
Průvodkyně nás provedly stájemi na statku a zprostředkovaly dětem kontakt se zvířaty ať už hlazením, krmením i svezením na koni. Děti se dozvěděly i několik zajímavostí o chovaných zvířatech a vyzkoušely si i péči, kterou zvířata potřebují, mohly kartáčovat poníka nebo uklidit jeho stáj. Venku se pak prošly po ekologickém chodníčku, proběhly se a hurá zpátky domů. Vzpomínkou na tento den jim bude zakoupený odznak nebo notýsek s fotkou koně.
Výlet se uskutečnil z projektu OP JAK.
Mgr. Marie Šnokhousová
.jpg){kind=link}
